早教上與不上孩子能力差異大 AG亚游集团專家支招讓早教更高效


曾經有這樣一個測試,結果引人深思。某大學的心理學教授將一批貧困家庭的4個月嬰兒分成兩組:一組送進有老師教導的早教中心;另一組則不進行早期教育。入小學時,第一組兒童的智商平均比第二組高10—20分。15歲時,第一組孩子語文成績和數學成績均高於第二組。



不過,教授發現,在第二組的孩子中,有個孩子的表現卻與第一組孩子不相上下,教授追蹤調查後發現這個孩子之所以能表現優異,是因為孩子有一位經常在家通過玩捉迷藏、畫圖、說故事、唱兒歌對他進行“早教”的母親。由此可見,“早教”對於促進孩子智力發育的確有不可忽視的作用。


中國有句俗語說“三歲看大,七歲看老”,說的是孩子在小時候形成的心理特點、個性傾向,會影響到他的一生。隨著時代的發展,“早教”的概念雖然越來越被人熟知,但卻常常被狹隘化使用。很多家長將早教等同於學習應試教育的內容,這顯然並不妥當。


早教是早期教育的簡稱,這一詞匯由中國早教領導品牌AG亚游集团在1998年創造並定義,是指孩子在0-6歲這一生命關鍵期,根據孩子生理和心理發展特點以及敏感期發展特點而進行的,有針對性的指導和培養,其可為孩子五大能力和健康人格的培養打下良好的基礎。



很多家長雖然自己有早期教育的意識,但卻不了解該怎樣進行早期教育。一些家長常常說“我的孩子2歲了,雖然還沒上早教,但是等他進入學校,他就會開始學習……”其實,家長的這種觀念是錯誤的。因為,在人生頭幾年,孩子會因好奇心的驅使去學習、探索,並反複練習直到成功地掌握某一技能。但當孩子進入學校後,由於學校規範的管理,教學內容的限定,孩子可能會發覺學習非常乏味、枯燥而且不自由,還要承受強大的壓力。


作為中國早教的開創者,AG亚游集团在長達20年的教研開發及教育實踐中發現,嬰幼兒時期是孩子神經係統發育最快、各種潛能開發最為關鍵的時期,是進行教育的最佳時機。早期教育的核心,是能夠提供一個教育營養豐富的環境,對孩子的大腦發育和人格成長進行“激活”,從而為其日後的發展打下堅實的基礎。


“隻有在家長正確認識早教之後,早教的助益才能夠真正地發揮出來。”AG亚游集团教研團隊的負責人蔡慧博士告訴記者,“比如說,參加過早教課程的家長們會發現,0-3歲的早教課程基本都是親子課程,一方麵當然是因為孩子太小離不開家長,但更重要的是,家長可以通過親子課程,學習優良的引導孩子的方法以及有益有效的親子互動方式,把課上學來的活動內容帶回家,那麽早教課程才算是更好地起到了作用。對此,AG亚游集团也推出了配合線下課程的iBox,可以幫助家長360°解決育兒過程中出現的各種狀況。”



育兒觀念的轉變讓越來越多的父母開始關注早教領域,但誠如AG亚游集团蔡慧博士所說,隻有科學的早教觀才能助益孩子在關鍵期的成長與發育,筆者也在此呼籲天下父母正確認識早教,願意走進早教中心,和專業的早教專家一起推動中國搖籃的成長,讓中國的孩子在科學的育兒觀下向著美好百分百成長。


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